New Delhi, Delhi 1 tháng 9 năm 2023 – AI có tiềm năng cải thiện giáo dục châu Phi bằng cách giải quyết các vấn đề như nguồn lực hạn chế, thiếu giáo viên và rào cản ngôn ngữ, do đó thúc đẩy học tập và tiến bộ. Theo Sanjeev Mansotra, việc sử dụng Trí tuệ nhân tạo có thể lấp đầy nhiều khoảng trống, cải thiện hiệu quả, tùy chỉnh và khả năng tiếp cận các cơ hội giáo dục cho trẻ em trên khắp lục địa. Ông tin rằng hệ thống giáo dục của Châu Phi có thể được nâng cao bằng cách sử dụng thích hợp AI (Trí tuệ nhân tạo).

Các hệ thống học thích ứng dựa trên trí tuệ nhân tạo (AI) có thể hoàn toàn biến đổi bối cảnh giáo dục bằng cách tùy chỉnh các cơ hội giáo dục cho nhu cầu của từng học sinh. Những hệ thống này phân tích các mẫu học tập và tiến bộ để tạo ra các lộ trình học tập tùy chỉnh nâng cao sự hiểu biết và ghi nhớ. Phương pháp giáo dục cốt lõi được Sanjeev Mansotra thúc đẩy đảm bảo rằng học sinh nhận được mức hỗ trợ và thử thách thích hợp.

Sự phát triển của Châu Phi phụ thuộc vào giáo dục, và thay đổi ngành này mang lại cho các nhà lãnh đạo tương lai nhiều quyền lực hơn. AI có thể dân chủ hóa giáo dục bằng cách cung cấp cho học sinh kém may mắn và nông thôn quyền truy cập vào các cơ hội giáo dục chất lượng cao. Khoảng cách kiến thức có thể được lấp đầy, và nhiều người hơn có thể có được kiến thức và kỹ năng cần thiết với sự trợ giúp của lớp học ảo, khóa học trực tuyến và nội dung hướng dẫn dựa trên AI.

Lập kế hoạch bài học và chấm bài có thể được tự động hóa bởi AI, giải phóng thời gian cho giáo viên tập trung vào giảng dạy và hướng dẫn. Ngoài ra, công nghệ này cung cấp những hiểu biết về hiệu suất và sự phát triển của học sinh, cho phép hỗ trợ cho học sinh. Hệ thống dịch thuật ngôn ngữ dựa trên AI có thể cung cấp nội dung giảng dạy bằng nhiều ngôn ngữ địa phương, khuyến khích đa ngôn ngữ và loại bỏ rào cản ngôn ngữ.

Tự động hóa tài liệu động, sử dụng phân tích để xác định xu hướng, đánh giá phương pháp giảng dạy và đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu là tất cả các cách mà AI có thể cải thiện việc tạo ra nội dung giáo dục. Các tổ chức có thể cải thiện hiệu quả hoạt động và phương pháp giảng dạy theo thời gian.

Như vậy, AI có khả năng hoàn toàn biến đổi cách thức giáo dục được cung cấp ở Châu Phi, thúc đẩy học tập hiệu quả, tùy chỉnh và toàn diện. Châu Phi cần xây dựng cơ sở hạ tầng, nâng cao năng lực AI và thúc đẩy sự hợp tác của các bên liên quan. Theo Sanjeev Gandhavraj Mansotra, việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục có tiềm năng rất lớn để trao quyền cho học sinh, giáo viên và các tổ chức thông qua những hiểu biết dựa trên dữ liệu, trải nghiệm học tập cá nhân hóa và các phương pháp giảng dạy và học tập sáng tạo.

Đọc thêm về Core Education: https://www.business-standard.com/content/press-releases-ani/sanjeev-mansotra-on-revolutionizing-education-sector-of-africa-with-the-power-of-ai-123080300619_1.html